Jawaban Tahap Microlearning Seri Pendidikan Inklusif
Kumpulan Soal dan Jawaban Microlearning Seri Pendidikan Inklusif Pemenuhan Guru Pembimbing Khusus
Satuan Pendidikan Penyelenggara Pendidikan Inklusif (SPPI)
di Indonesia saat ini kurang mempunyai Guru Pembimbing Khusus (GPK) yang
berkualifikasi akademik pendidikan khusus.
Program pemenuhan guru pembimbing khusus merupakan salah satu program Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Menengah dan Pendidikan Khusus untuk memenuhi sebagian dari kebutuhan guru pembimbing khusus sekaligus meningkatkan kompetensi guru di sekolah penyelenggara pendidikan inklusif dan guru sekolah umum yang melayani pendidikan bagi peserta didik yang beragam.
Materi Intervensi
Dini Bagi ABK
1.1. Apa Intervensi Dini?
1.1.3. Unit 3
1.1.4. Unit 4
1.2. Keterampilan Fisik Motorik
1.3. Keterampilan Kognitif
1.4. Keterampilan Komunikasi
1.5. Keterampilan Menolong diri sendiri
1.6. Keterampilan Sosial Emosi
2. Media Pembelajaran Bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK)
2.1. Apa Media Pembelajaran
2.2. Tujuan dan Manfaat media
pembelajaran
2.3. Langkah membuat media
pembelajaran
2.4. Karakteristik media
pembelajaran pada masing-masing ABK
3. Pengelolaan Kelas bagi Peserta Didik dengan Hambatan
Spektrum Autis dan Hambatan Emosi Perilaku
3.1. Bagaimana Caranya Mengatur
Kondisi Kelas Supaya Mendukung Pembelajaran?
3.2. Bagaimana Cara Mengatasi Siswa yang Menunjukkan Perilaku
bermasalah di Kelas?
3.3. Bagaimana Caranya Supaya Saya Dapat Berbicara Secara Efektif
dengan Siswa?
3.4. Bagaimana Caranya Berkomunikasi Non Verbal dengan Siswa
3.5. Bagaimana caranya untuk membuat siswa di kelas membangun
hubungan yang baik
dengan siswa autis
3.6.
Bagaimana mengatur kelas yang inklusif untuk siswa autis
3.8. Bagaimana saya membangun komunikasi yang baik dengan siswa autis
di kelas saya
4. Teknik Dasar Modifikasi Perilaku
4.1. Apa itu Prompt?
4.2. Teknik Prompt: Most to Least - Least to Most
4.3. Apa itu Shaping?
4.4. Token Economy
4.5. Relaksasi
4.6. Situation Control
4.7. Modeling
5. Metode ABA dalam Pembelajaran Anak dengan Hambatan
Intelektual
6. Penilaian Hasil Belajar Bagi ABK di SPPI
7. Pelatihan Bahasa Isyarat
8. Program Penanganan Anak CIBI (Bina Potensi dan
Keberbakatan)
9. Program Kompensatoris Bagi Anak Dengan Hambatan
Penglihatan (Braille, OM, dan ADL Bagi Tunanetra)
10. Penanganan Anak Low Vision
11. Metode MMR Bagi Anak Dengan Hambatan Pendengaran
12. Pelatihan Komputer Bicara Bagi Tunanetra
13. Picture Exchange Communication System (PECS)
13.1.
Hubungan Komunikasi dan PECS
13.2. Apa itu PECS
13.3. Bagaimana Menentukan Siswa
yang Membutuhkan PECS
13.4. Tahapan Penggunaan PECS
14. Penerapan Multisensori
15. Single Subject Research (SSR)
16. Pembelajaran bagi Peserta Didik dengan Spektrum Autis
17. Pembuatan Alat Pembelajaran Edukatif
šKumpulan Link Jawaban Bimtek Seri Semangat Guruš
1. Materi Seri Semangat Guru Pelajaran 1 Synchronous Resilience
2. Jawaban Kuis Penilaian Awal Pelajaran 1 Synchronous Resilience
3. Jawaban Penilaian Tengah Pelajaran 1 Asynchronous Resilience Tangguh & Teknologi
4. Materi Belajar Mandiri Semangat Guru Pelajaran 1 Asynchronous-Resilience
5. Jawaban Kuis Penilaian Akhir Pelajaran 1 Asynchronous Resilience Tangguh & Teknologi
6. Jawaban Penilaian Awal Pelajaran 2 Synchronous Critical Thinking
7. Latihan Mandiri Pelajaran 1 Rencana Pengembangan Diri Pelajaran 1 Asynchronous Resilience
https://whynoto.blogspot.com/2021/07/latihan-mandiri-rencana-pengembangan-diri-asynchronous.html
8. Jawaban Kuis Penilaian Tengah Pelajaran 2 Asynchronous: Critical Thinking
9. Materi Bimtek Semangat Guru: Pelajaran 2 Asynchronous – Critical Thinking : Berpikir Kritis & Teknologi
https://whynoto.blogspot.com/2021/07/materi-bimtek-semangat-guru-pelajaran-2-critical-thinking.html
10. Kuis Penilaian Akhir Pelajaran 2 Asynchronous Critical Thinking
11. Materi Bimtek Semangat Guru: Pelajaran 3 Synchronous : Creativity Konten dan Teknik Penceritaan
https://whynoto.blogspot.com/2021/07/materi-bimtek-semangat-guru-pelajaran-3.html
12. Jawaban Kuis Penilaian Awal Pelajaran 3 Synchronous Creativity
https://whynoto.blogspot.com/2021/07/kuis-penilaian-awal-pelajaran-3-synchronous-creativity.html
13. Jawaban Kuis Penilaian Tengah Pelajaran 3 Asynchronous Creativity Konten dan Teknik Penceritaan
14. Jawaban Penilaian Akhir Pelajaran 3 Asynchronous Creativity Konten dan Teknik Penceritaan
15. Jawaban Penilaian Awal Pelajaran 4 Synchronous Communication-Komunikasi Efektif Penilaian Awal
https://whynoto.blogspot.com/2021/08/soal-jawaban-kuis-seri-semangat-guru-penilaian-akhir-pelajaran-5-syhchronous-empowered-teacher.html
17. Kuis Penilaian AKHIR Pelajaran 4 Komunikasi Efektif Seri Semangat guru
18. Jawaban Kuis Penilaian Awal Pelajaran 5 Penerapan Kelas Campuran Seri Semangat Guru
19. Soal & Jawaban Kuis Penilaian Tengah Pelajaran 5 Asynchronous: Penerapan Kelas Campuran Seri Semangat Guru
https://whynoto.blogspot.com/2021/07/oal-jawaban-kuis-penilaian-tengah-pelajaran-5-Asynchronous.html
20. Soal & Jawaban Kuis Seri Semangat Guru Penilaian Akhir Pelajaran 5 Synchronous: Empowered Teacher
mantap paman
ReplyDeleteterimakasih
ReplyDeleteThank you
ReplyDelete