Soal Penilaian Harian Matematika Kelas 4 Semester 2 Pengukuran Sudut dan JAWABAN

Soal Penilaian Harian Matematika Kelas 4 Semester 2 Pengukuran Sudut

Nama                 : ………………………..

Kelas/Semester  : IV/II (Empat/Dua)

Hari/Tanggal      : ………………………..

Pengukuran Sudut

Kerjakan soal – soal di bawah ini dengan teliti dan benar !

1.      Apa yang anda ketahui tentang sudut? ....

2.        Sebutkan gan gambarkan macam-macam dari sudut !

3.        Di antara gambar sudut berikut yang termasuk sudut tumpul adalah ....

4.        Di antara gambar sudut berikut yang termasuk sudut lancip adalah ....

5.      Pada jajargenjang di bawah sebutkan nama sudut yang termasuk sudut tumpul dan sudut lancip ....

6.        Besar masing-masing sudut pada segitiga sama sisi adalah ....

 7.        Perhatikan gambar di bawah berapakah besar sudut ∠B yang di ukur oleh busur tersebut?

8.        Perhatikan gambar di samping berapakah besar sudut ∠Q yang di ukur oleh busur tersebut?

9.        Tanpa mengunakan busur derajat, perhatikan gambar dibawah ini berapa besar sudut ∠B  jika besar sudut C ∠ 50 derajat.

10.  Tanpa mengunakan busur derajat berapa besar sudut ∠A dan ∠C jika diketahu ∠B dan ∠D adalah 100°

Kunci Jawaban :

1.      Sudut adalah Dua sinar garis yang memiliki titik pangkal yang sama akan membentuk suatu sudut

2.      Macam-macam sudut adalah :

·         Sudut tumpul

·         Sudut lancip

·         Sudut siku-siku

3.      Sudut tumpul adalah sudut yang besarnya lebih dari 90°. Jadi sudut yang termasuk sudut tumpul adalah a

4.      Sudut lancip adalah sudut yang besarnya kurang dari 90°. Jadi yang termasuk sudut lancip adalah b

5.      Sudut B dan sudut D merupakan sudut tumpul.

6.      Jumlah sudut segitiga = 180°, besar sudut segitiga sama sisi = 180° : 3 = 60°

7.      Yang diapaki adalah skala dalam yaitu  ∠B= 60°.

8.      Yang diapaki adalah skala luar yaitu  ∠Q= 120°.

9.      Total besar gabungan sudut segi tiga adalah=180, maka 180-(90+50)=40°

10.  Total besar gabungan sudut segi empat adalah=360, maka sudut ∠B +∠D+∠A+∠C=360°

Jadi 360-∠B +∠D=∠A+∠C

 360-(100+100)= ∠A+∠C

160=∠A+∠C

∠A dan ∠C sama besar jadi 160/2

Maka masing masing besar ∠A dan ∠C adalah 80°

soal penilaian harian matematika kelas 4 semester 2 hubungan antar garis
soal penilaian harian matematika kelas 4 semester 2 kurikulum 2013
soal penilaian harian matematika kelas 4 semester 1 kurikulum 2013
soal penilaian harian matematika kelas 4
soal ulangan harian matematika kelas 4 semester 2 k 13
penilaian harian matematika kelas 4 semester 2
penilaian harian matematika kelas 4 semester 2 kurikulum 2013
soal ph matematika kelas 4 semester 2
contoh soal ulangan harian matematika kelas 4 semester 2
soal ulangan harian matematika kelas 4 kurikulum 2013 semester 2
penilaian harian matematika kelas 4
ulangan harian matematika kelas 4 semester 2 kurikulum 2013
soal penilaian akhir semester matematika kelas 4 kurikulum 2013
soal penilaian akhir semester matematika kelas 4 sd kurikulum 2013
soal penilaian akhir semester 1 matematika kelas 4 kurikulum 2013
soal penilaian akhir semester matematika kelas 4 sd
soal pas kelas 4 matematika semester 2

Share this post