Soal Penilaian Harian Kelas 2 Tema 7 Subtema 2 Kebersamaan
Subtema : 2
A.
BERILAH TANDA SILANG PADA HURUF A, B, ATAU C PADA JAWABAN
YANG PALING BENAR!
1.
Contoh
kebersamaan yang perlu dibiasakan di sekolah adalah ....
a.
bekerja sama dalam mengerjakan ujian
b.
mengerjakan PR bersama-sama di sekolah
c. mengerjakan piket kelas sesuai dengan regu piket
masing-masing
2.
Upacara
bendera merupakan salah satu bentuk kebersamaan di sekolah yang biasa dilakukan
setiap hari ....
a.
Senin b. Kamis c. Sabtu
3.
Yang
bertugas sebagai pemimpin upacara di sekolah adalah ....
a.
guru b.
kepala sekolah c.
siswa
4.
Berikut
yang bukan merupakan contoh hidup rukun di kelas adalah ....
a.
menghargai teman yang berasal dari suku bangsa lain
b. tidak mau bergaul dengan teman yang berbeda agama
c.
mengerjakan tugas piket dengan penuh tanggung jawab
5.
Piket
kelas harus dikerjakan oleh ....
a. siswa laki-laki b. siswa perempuan c. siswa laki-laki dan perempuan
6.
Kebersihan
sekolah merupakan tanggung jawab ....
a. semua siswa b.
semua guru c. semua warga
sekolah
7.
Sebelum
pelajaran dimulai, sebaiknya ....
a. upacara b.
jajan c.
berdoa
8.
“Selamat
pagi, Bu Guru,” kata Adi ketika berpapasan dengan Bu Guru di depan ruang
perpustakaan. “Selamat pagi, Adi,” Balas Bu Guru sambil tersenyum.
Kata sapaan yang diucapkan Adi adalah ....
a. tersenyum b.
bu guru c.
berpapasan
9.
Gambar
di bawah ini yang menunjukkan pecahan 
adalah ....
adalah .... 
10.
Perhatikan gambar di samping!
Bagian yang diarsir menunjukkan
pecahan ....
11.
Perhatikan gambar berikut!
Bentuk pecahan yang menyatakan banyak anak perempuan
dibanding dengan jumlah seluruh anak
pada gambar di samping adalah ....
12.
Di
atas piring terdapat sebuah apel dan tiga buah jeruk. Banyak apel dibanding
dengan semua buah yang ada di atas piring adalah .... bagian
13.
Sesuatu
yang terkandung dalam dongeng yang dapat kita jadikan pelajaran adalah ....
a. alur b.
hikmah c.
tokoh
14.
Andi
berasal dari Banten. Made berasal dari Bali. Arman berasal dari Aceh.
Andi, Made, dan Arman berbeda ....
a. jenis kelamin b.
bahasa nasional c. suku
bangsa
15.
Salah satu gerakan yang terdapat dalam Tari
Kijang adalah menggerakkan tangan ke samping kanan dan kiri serta posisi kaki
bengkok. Gambar di bawah ini yang sesuai dengan gerakan tersebut adalah ....
B.
ISILAH TITIK-TITIK DIBAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG BENAR!
16. Mengapa kebersamaan di
sekolah perlu dibiasakan?
....................................................................................................................................
17. Sebutkan 2 contoh
kebersamaan yang biasa kamu lakukan di sekolah!
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
18. Kebersamaan dapat
mempererat
...............................................................................
19. Sebutkan 2 manfaat
hidup rukun di sekolah!
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
20.
Bagaimana
sikapmu jika ada salah satu teman di kelasmu berasal dari daerah / suku bangsa
lain?
........................................................................................................................................
Bacaan untuk menjawab
soal nomor 21 sampai 24!
Kelinci dan Kura-Kura
Pada suatu hari di sebuah hutan, ada seekor
kura-kura yang berniat untuk menantang seekor kelinci yang dikenal sombong
dalam pertandingan adu cepat berlari. Kura-kura berani menantang kelinci karena
sebelumnya telah dihina oleh kelinci. Kura-kura dianggap sebagai binatang yang
lamban dan bodoh.
Saat mendengar tantangan dari kura-kura,
kelinci pun tanpa pikir panjang menerima tantangan tersebut dengan penuh
percaya diri. “Bodohnya kura-kura ini menantangku berlari, padahal sudah jelas
pemenangnya adalah aku”, ucap kelinci dalam hatinya. Kelinci pun meninggalkan
kura-kura dengan senyum sinisnya.
Keesokan harinya telah disiapkan jalur
panjang yang akan dilewati keduanya untuk adu lari. Hewan-hewan yang lain sudah
penasaran untuk menonton perlombaan itu. Dukungan hewan yang lain ditujukan
kepada kura-kura yang memang baik hati sekaligus mereka juga kesal dengan
perilaku sombong kelinci.
Bertugas sebagai wasit, seekor kera yang
didaulat pun memberikan aba-aba sebagai tanda dimulainya perlombaan. Dalam
waktu yang singkat kelinci jauh memimpin, namun kura-kura tak menyerah begitu
saja. Kura-kura semakin cepat berlari.
Beberapa saat pun berlalu. Setelah berlari
dengan kencangnya, kelinci merasa lelah di tengah perjalanan. Dia bergumam,
“Kura-kura masih jauh di belakangku, rasanya aku bisa istirahat sebentar untuk
memulihkan tenaga”. Kelinci bersandar di bawah pohon dan tertidur disana.
Beberapa
waktu kemudian ia terbangun dan terkejut, kelinci berharap kura-kura masih
dibelakangnya. Dengan cepat kelinci berlari menuju garis finish. Kelinci masih
yakin akan kemenangannya menghadapi kura-kura. Namun kenyataan berkata lain,
kura-kura sudah sampai terlebih dulu di garis finish. Ternyata kelinci tertidur
cukup lama di bawah pohon, sehingga kemenangan pun didapatkan kura-kura.
Semuanya bersorak gembira, kelinci akhirnya pergi dengan malu.
21. Siapakah tokoh yang
diceritakan dalam dongeng di atas?
....................................................................................................................................
22. Dimanakah tempat
terjadinya peristiwa dalam cerita tersebut?
....................................................................................................................................
23. Bagaimanakah watak /
sifat yang dimiliki kelinci?
....................................................................................................................................
24. Siapakah yang akhirnya
memenangkan perlombaan tersebut?
...................................................................................................................................
25. Perhatikanlah gambar
disamping!
Banyak bintang pada gambar di
samping ada .......
Banyak bintang yang diarsir dari
seluruh gambar
bintang menunjukkan pecahan
.......
0 Response to "Soal Penilaian Harian Kelas 2 Tema 7 Subtema 2 Kebersamaan"
Post a Comment